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鸣龙少年-第17集

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类型:剧情地区:大陆年份:2023

导演:丁黑

演员:王亚军 / 屈菁菁 / 许之糯 / 赵雅莉 / 王劲松 / 张芝华 / 彭蔚琼 / 邱必昌 / 张帆 / 范湉湉 / 杨笠 / 袁园 / 欧阳奋强 / 王鑫 / 许淇杰

剧情介绍

星州市民办高中鸣龙实验中学为了更好地发挥学生的潜力,成立了以优秀英语教师雷鸣(张若昀 饰)和心理老师桑夏(黄尧 饰)为首的高三11班。李燃(王锵 饰)是鸣龙实验中学一名普通的高三学生,他自幼失去父母,一直跟奶奶相依为命,奶奶拖着病体打工坚持让他考大学实现自己的机器人梦想。孝顺的李燃为了给奶奶治病,打算退学赚钱养家。雷鸣不放弃每一个学生,想尽办法阻止李燃退学,并将其和程雨杉(徐若晗 饰)等有各种困难的学生招入11班。为了让他们重拾梦想,雷鸣和桑夏分别从教育和心理辅导的角度出发,因材施教,引导学生养成良好的学习习惯,帮助每个学生直面困境,改善家庭关系,建立乐观的心态,从而赢得了学生们的信任与爱戴。最终,李燃等学生通过努力考入心仪的大学,开始新的人生旅程。

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留言评论

网友评论

  • 来自网友【卡卡】的评论《鸣龙少年》看到第二集,保持下去,可以说稳了。在打开这部剧之前,我有想过,高考题材,不贩卖焦虑,我们还能看见什么。《鸣龙少年》告诉了我答案,我们能看见背后的逻辑,能看见处在其中的人。要我下定义的话,《明龙少年》是一剂高考强心剂,故事的基调已经有了,一个怀着教书育人理想的老师,一群在生活里挣扎的学生,老师告诉他们何为正确的路,何为真正的救赎。这必定是一个先抑后扬的故事,在抑中,导演演员呈现了人生百态,随着剧中人悲苦的命运与人生展开,很容易看出这部剧的主创在关心什么。他们关心教育,贫穷,女性,孩子,关心发生在此地的一切痛苦,他们将痛苦摆在我们面前,让我们无法假装看不见。而这样优秀的剧,没有张若昀,竟然差点流产,或者,无法呈现得那么好。从警察荣誉开始,我看见了张若昀的职业追求,他的其他剧也有,但《警察荣誉》和《鸣龙少年》更加落地与直接。他已经不仅仅把表演看成简单的工作,他想通过自己的作品表达一些什么,影响一部分人,让大家看见看不见的地方。短短两集,《鸣龙少年》的观众就感受颇多。老师的职业理想,贫穷和爱,原生家庭,婚姻,女性。看完这几集,我们对努力与成功的对等性又一次产生了质疑,我们在每个人身上看见了自己。感谢张若昀,一个对自己,对观众,对行业,对社会负责的好演员。
  • 来自网友【小片片说大片】的评论不知道大家有没有发现,今年的国产影视作品主打一个翻拍汉化。院线里,改编自国外电影的影片前赴后继,荧幕上,翻拍自国外的剧集也是一部接一部。这里面,有质量还算不错的,比如由陆川执导,改编自《好医生》的《非凡医者》,也有相对糟糕的,比如……好吧,糟糕的有点多,我就不点名了。最近,又一部翻拍自经典日剧《龙樱》的国产剧在央八开播了,而且一度成为了收视冠军。它的品质到底怎么样,咱们今天就来一起看一下——《鸣龙少年》这部剧的主创阵容也还不错。导演是拍摄了《警察荣誉》《长恨歌》《大秦帝国》系列的丁黑,演员有大家比较熟悉的张若昀、黄尧、刘丹等。所谓“鸣龙”,字面意思指的鸣龙实验中学这个民办高中,由鸣英和龙海两个学校合并而来。两个学校教育水平可以说天差地别,鸣英那边一本上线率高达98%,而龙海那边二本的上线率才只有20%。并校之后,两个学校原本的校长高婧娟和娄静之分别任正副校长,理念十分不和。高婧娟推行了一个职普协调发展。简单来说,就是在摸底考试中成绩好的,那就正儿八经地参加高考,成绩在350分以下的,那就不要走高考路径了,直接选择高职单招。可是,350分以下的学生,基本都是原龙海的学生,你这让娄静之怎么可能同意,让那些学生家长又怎么想,是彻底放弃我们家孩子吗?因此,娄静之也提出了一个方案,那就是招聘名师搞一个教学实验班,费用全免,目标是让这些实验班的“差生”逆袭考上一本。他要招的名师是谁,就是由张若昀所饰演的培训学校金牌讲师雷鸣,出自教育世家,父亲是一名退休教师。雷鸣的履历非常精彩,干过广告,做过手游,搞过新媒体,曾经也是个风云人物,把成绩最差的一批学生搞成了学校的招牌。高婧娟同意了娄静之的这个方案,但有一个要求,那就是实验班的报名学生得至少五人,而且一周内凑齐,如果五个人都凑不够,那这个班不办也罢。为了吸引学生报名,开学典礼上,雷鸣一上来就整了个大活。他带着所有高三学生做了个游戏,让大家排成一排,根据他的问题,诚实地选择向前或者后退一步。举例来说,你有功课以外的特长,那就前进一步,你的父母有能力辅导你的功课,那就再前进一步,你家里给你请过家教,那就继续前进一步,以此推类。相反,如果你父母总是不能陪你过生日,那就后退一步,如果你经常为学习之外的事苦恼,继续后退一步,如果你对自己将来要从事什么职业非常迷茫,同样后退一步。显然,雷鸣这么做,是想筛选出那些在各方面处于劣势、有困扰的学生,把他们作为实验班的目标学生。然而,接下来打脸的时刻来了。任凭雷鸣如何充满斗志地讲着鸡血,说什么“我不管你之前是谁,我陪你们一起死磕高考,死磕青北,把人生这副牌重新洗一洗”,就是没有学生愿意报名。好不容易有一个名叫李燃的男生举手了吧,但人家是在搞恶作剧,举手说是想要上厕所……出师不利,雷鸣决定化整为零,逐个击破。他找到自己的带教老师桑夏,让她整理一份成绩倒数的学生名单,打算从里面寻找满足三个条件的学生,即:单科成绩突出,参加过比赛,成绩有异常浮动。李燃就是满足这三个条件的学生之一。他单科物理考过第一,排名从来没超过倒数二百,成绩起伏也非常诡异,总是前进一百来名又退回去,退回去后又前进一百来名。雷鸣第一个想要拿下的便是李燃,但李燃对他根本不感冒,一直没给啥好脸子。事实上,李燃自幼失去父亲,母亲也离他而去。这么多年,他一直和奶奶相依为命,如今奶奶在有钱人家做保姆,他则帮人修手机赚钱补贴家用,存钱给奶奶看病。之所以他的成绩总是前进一百名再后退一百名,其实也是一个赚钱策略,目的是一次次获得1000块的进步奖学金。现在的他,对于上大学根本没有兴趣,他想要做的是盘下个修手机的店,来个自主创业。可惜的是,店刚到手,他的传单刚印完,家和店铺就被强行拆除了,导致他的创业梦还没开始就已破碎。没有办法,李燃和奶奶只能到奶奶的雇主家里暂住。结果巧的是,雇主的儿子刚好就是李燃的同学沈耀,这阶层落差,简直不要太明显。最后,经过考虑,李燃终于加入到雷鸣的实验班中来。同李燃类似,程雨杉也是雷鸣的重点关注对象。这个女孩是个数学天才,生活状况非常糟糕。她来自重组家庭,母亲为讨好继父整天累死累活,对她疏于关心。而继父呢,继父不仅重男轻女,还是个十足的变态人渣,在她的房间里安装了摄像头,长期对她进行偷窥。原本程雨杉就一直试图逃离原生家庭,希望有人能带自己去上海找工作,学也不打算上了。而自从得知继父变态恶心的行为,又无法得到母亲的帮助,陷入深深的痛苦中。多亏雷鸣的带教老师桑夏给了她安慰,程雨杉思来想去,终于决定加入雷鸣的实验班,通过高考走出去。前面提到,这个实验班如果想开成,至少得有五个学生加入,所以光有李燃和程雨杉两个人是不够的。好在,就在即将到达一周期限之际,还有几个学生也跑来报名了。一个是寄住在姑姑家的边晓晓,她之所以报名完全是因为在网上发布雷鸣开学典礼的视频火了,觉得雷鸣就是自己的流量密码。一个是被母亲寄予厚望的江晴朗,为了让母亲开心,他回回考试作弊,结果雷鸣发现了,母亲也很快得知了他作弊的事。联想到雷鸣敢在开学典礼上夸下海口,他琢磨着雷鸣估计是有啥绝密真题和独家教案啥的,于是决定干脆到雷鸣的实验班试试。此外,还有一个出自单亲家庭,一直被同学嘲笑,不想继续再原班待的洋洋,五个学生就这样凑齐了。根据相关介绍,在后续剧情中,雷鸣和桑夏将会帮助他们直面困境,通过努力,他们最终将成功考入自己心仪的大学。从前几集来看,这部《鸣龙少年》走的是非常戏剧化的路子。人设方面,无论领导、教师,还是学生、家长都很典,容易制造戏剧冲突。校领导那边,高婧娟和娄静之各持己见,还有个肖主任与雷鸣针锋相对。这个肖主任早年就同雷鸣有过过节,曾抄袭过雷鸣的课件,现在也是一心想阻止雷鸣办班成功。一周期限要到的时候,他甚至直接叫人过来搬桌椅锁门。至于雷鸣,显而易见,他就是很多校园剧里一腔热血又不按常理出牌的那种老师。我在看剧的时候,也一度想起《十八岁的天空》中的古越涛。为了增加这个角色的丰富度,剧集还安排了他一边生活上抠抠搜搜,一边又非常有爱心救助流浪猫的情节,并设置了他与父亲的矛盾。桑夏这个带教,目前看倒是没啥需要解决的困境。她的设定是心理老师,主打温暖,专业,共情,通情达理。与雷鸣极度强调大学作为改变人生的至高无上相反,她的态度更能够引起观众的共鸣:高考不是改变命运的唯一途径,千军万马过独木桥的时代早过去了,只有考上青北才能干嘛干嘛,就是歪理邪说。就是因为人人都盲目地去争抢,把人生当赛道现在才这么卷,但是人生不需要盲目竞争……因为它本身就是生命,它只需要找到个合适的位置,选择个适合自己的。再来看看学生,一个二个都有各自的状况,原生家庭问题一堆,各有各的不幸。李燃和程雨杉咱就不提了,前面已经讲了很多。边晓晓看着好像无忧无虑,但寄人篱下的滋味怎么可能好受,她的爸爸也不怎么会来事,只知道寄海鲜过来,每次货到了都坏掉了。瞧着姑姑姑父一顿抱怨,她只能卑微地笑着道歉,然后自己收拾,努力减少姑姑姑父心里的不悦。几个学生中,江晴朗的家里倒是不差钱,奈何母亲实在过于强势,因为教育儿子的理念不同,夫妻俩一吵起来就没完。无疑,这也是顶在江晴朗头上的巨大压力。如此种种凑到一起,保证了剧集有着充足的矛盾和冲突。再加上奇葩老师带着差生逆袭这样爽燃的主线,让这部剧确实有不少看点,只要你不较真,完全能够跟着节奏继续看下去。不过,如果你特别强调现实主义,不是以类型片的方式打开该剧,而是以真实生活的视角去审视它,那么可能就会有一些不是很满意的地方。怎么一群差生在一年内就能实现逆袭考上一本,甚至考上“青北”了?是不是怕直接写“青北”被人诟病,所以就用“青北”来代替?如果他们都能考上“青北”,那那些常年苦读,最后却只因为几分之差不幸跌到二本的人,你又要怎么讲?是他们不够努力,还是他们智商不够,或者只因为没有雷鸣这样的老师?还有,为什么这些差生都有天才的一面,就不能是普通人吗,这符合现实吗?是不是我们学习成绩差,其他方面也不突出的人,就不配作为主角?你这样要我怎么有代入感?另外,怎么大家的家庭都有点状况,就不能有一个特别幸福和谐的?难道说,家庭不幸是差生逆袭的必要条件,好好的家庭就不能培养出隐藏的天才?……总而言之,一旦代入现实,你可能多少会觉得剧中的故事不怎么成立,也经不起推敲。而这,也是一些网友给出差评,说本剧悬浮的原因所在。就我个人而言,如前文所述,我觉得这部剧还是有可圈可点的一面的,对教育现状有着一定的呈现和反思,节奏也还不错,当个下饭剧没有问题。只是,作为翻拍,如果那些本土化的处理更切合一点,那些为了戏剧化而牺牲真实感的操作更节制一些,也许会有更多人愿意买单。最后,对于这部《鸣龙少年》,你的感受如何?留言分享一下吧。今天就到这里!拜了个拜!本文图片来自网络编辑:沼泽
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